　友達になり切って出題する「Who am I?クイズ」づくりのために，今日はみんなの好き嫌い情報を得る「Do you like ～？」の表現に慣れ親しむ時間でした。
　授業前半は，クイズの例題を楽しみながらインプットからアウトプットへの自然な流れで英語表現へ慣れ親しんでいきました。
　授業後半は，英語を使ってインタビューするために必要な「Goodコミュニケーション」についてグループや全体で考えたり試したりしました。相手のことをよく知り，仲良くなるために必要なことは何かについて，よりよいコミュニケーションのための「見方・考え方」を働かせて積極的に考え，「あいさつをしてから」「『Me too!』などで反応する」「詳しく聞くために追加の質問をする」などの工夫が出されました。
　最後は，慣れ親しんだ英語表現と，「新たな価値」として見いだした「Goodコミュニケーション」を使ってインタビューし合い，友達の意外な好みに驚く子どもたちの姿が見られました。